dimanche 23 novembre 2008
CAHIER DE TEXTE 6ème BILANGUE

LEGENDE DES SYMBOLES:

CAHIER DE TEXTE DE 6ème LV1
RAMASSER LES PASSEPORTS
Voir P12-13 Prévoir travail de mémorisation
Ex P35 ex2
Faire noter le verbe SABER
Les pronoms interrogatifs
apprendre le dialogue P30 avec les questions rédigées.
A trabajar n°1, 2 et 3
-->Corriger l'évaluation
21/11 correction de l'évaluation unité1
Lecture P30 "Interrogatorio"
¿Cuántos personajes hablan? ¿cómo se llaman? Quiénes son los personajes? ¿dónde pasa la escena?
-Question a)"Infórmate" pour comprendre la structure de l'adresse en Espagne.
P30 rédiger le dialogue avec les questions et les réponses structurées.
Presentar a Lorenzo.
20/11 Sortie à l'INRA
17/11 Evaluation finale Unité 1
Distribution fiches d'évaluation et fiche de rendez vous
Pas de devoirs
14/11 correction ex
Devinettes Ex 1 P24
Lecture dialogue P24 "A vous de jouer"
P25 La hora de la verdad
13/11 Porfolio
Correction "Se busca" P21 "A trabajar"
Les autres groupes de verbes au présent de l'indicatif: déduction des terminaisons
P20 "¿Cuántos son?"La famille royale espagnole
cahier à recouvrir
copier dans TIEMPOS, LO INDSIPENSABLE P18: SER et TENER à la suite
répondre aux questions a, b et c P20
10/11 correction ex
question a et b P21 "¿quién quiere más?"
Savoir se présenter physiquement.
P21 A trabajar
24/10 Finir la Correction du dossier PRESENTARSE
Correction ex A trabajar
Apprendre à compter
pour le lundi 10 novembre: Lire Lo indispensable P20 puis A trabajar n°1 et 2
P21 SE BUSCA: lire le vocabulaire "El zorro" puis Répondre aux questions a et b
23/10 présentation du Portfolio européen en présence des autres profs de langue.
Pose des Panneaux pour la cantine
copier P19 les adjectifs possessifs côté cours du cahier (pas côté Tiempos) puis faire l'ex "A trabajar" P19
Remplir le portfolio jusqu'à la page 9
20/10 Par groupe de 5: Panneau de repas espagnol cantine: semaine de l'Europe
Pas de devoirs
17/10/08 election bis
Correction ex
Semaine de l'Europe: Consignes pour l'élaboration d'un panneau de menu espagnol pour décorer la cantine
ex 1 et 2 P18 "A trabajar"
16/10 Election des délégués de classe : explication
Savoir se présenter
10/10 Correction ex
"A trabajar" ex 2: Présenter son camarade
P18 ex a et b
09/10 Escucha P17 "Me presento"
"¿Quién habla español?"
le nombre et le genre des articles, substantifs et adjectifs.
P23 N°1 et 2
06/10 correction contrôle
P17 lire le tableau "le genre et le nombre" et le comprendre. Que signifie ici Ø ?
03/10 Correction contrôle
Correction ex
correction contrôle + Copie + signature
P17 "A trabajar" n°2
2/10 correction ex
P19 "Mi familia":
lire le voc "EL ZORRO"
répondre aux questions a et b
Question c P17
26/09 CONTROLE N°1
P17 "¿De dónde eres?" question a , b
25/09 révision de contrôle : pronoms personnels sujet, verbes en –AR, et verbes pronominaux –ARSE, la fecha de hoy, presentarse, saluer, dire au revoir, "nombre, apellido", les chiffres 35, l'alphabet
¿De dónde eres? P17 lecture
"Soy francés y hablo español"
Révision controle
22/09 correction ex
¿Cuál es la fecha de hoy?
Jeu de l'intrus, relecture
Leçon sur le présent
19/09 correction ex
"Me llamo, habla con la muñeca" P16
Le présent de l'indicatif des verbes en -AR+ verbes pronominaux.
Les pronoms personnels sujet.
P16 ex "A trabajar"1 2 et 3
18/09 Ecoute du texte "Me llamo" P16 et questions à l'oral
LLAMARSE à la 3ème personne du singulier
Répétition, "HABLAR francés"
P16 lire le vocabulaire "EL ZORRO", compléter ou répondre aux 3 questions a, b, c.
15/09 Un dialogue par jour: "El primer día de clase: Maria y Ramon"
Repérage des personnages
P23 Savoir compter : apprendre "la numeración"
12/09 écoute du Cd piste1 P10 Unidad 0
L'alphabet espagnol- CH,LL,ñ- Les voyelles- Jeu des chaises
P16 "Dilo bien" piste 3
11/09 Révision présentation
Prononciation, repérage des voyelles accentuées
p11 piste 1 ex 2
08/09 P14 Se Presenter
"Hola, me llamo"
Les moments de la journée
Apprendre P14
05/09 Présentation du programme, documents à ramener signé
-->documents à signer
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